Nous croyons que l'éducation est un droit transformateur qui transcende et informe tous les autres droits et libertés. C'est un outil puissant dans le développement des personnes et dans la rupture des cycles d'exclusion.
Nous croyons en outre que la santé et le bien-être sont essentiels à une éducation sûre et de qualité pour les enfants et les jeunes. Notre réseau est impliqué dans la fourniture de soins de santé, en particulier dans les communautés qui n'ont pas les moyens de se payer des soins médicaux de base.
Cette vidéo présente le travail des sœurs Loreto en Afrique de l'Est en relation avec l'éradication de la pauvreté et l'éducation.
Il y a quelques choses que j'ai retenues de ma participation au CSocD59 et aux événements parallèles. Nous avons co-parrainé des événements parallèles et l'un était avec UNANIMA
Le passage du Forum 2021 de la Commission pour le développement social (CSocD59) à une plate-forme en ligne a non seulement permis une plus grande diversité de participants à l'événement, en particulier
Le Secrétaire général a publié un rapport pour la 59e Commission du développement social sur le thème prioritaire : « Transition socialement juste vers le développement durable : le rôle du numérique
La technologie numérique a beaucoup permis de connecter les communautés mondiales et, pendant la pandémie, a permis à certaines économies de continuer à fonctionner. Mais le manque d'accès exclut ceux
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Le 24 janvier 2020, la 2e Journée internationale des Nations Unies pour l'éducation a été célébrée. Nous avons assisté au dialogue qui s'est tenu aux Nations Unies et lancé notre
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