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Círculo de Conversação de Meninas sobre a Declaração de Pequim e Plataforma de Ação

Reconhecendo que as meninas continuam a enfrentar múltiplas formas de discriminação e violações de direitos que impedem seu potencial, este relatório ressalta a necessidade de uma abordagem multissetorial envolvendo governos, sociedade civil, comunidades e famílias para abordar essas questões. As principais recomendações incluem promover a igualdade de gênero na educação, mudar atitudes culturais, implementar políticas de proteção e garantir a participação das meninas nos processos de tomada de decisão.

Várias escolas de Mary Ward sediaram Círculos de Conversação locais usando o Working Group on Girls (WGG) Toolkit, em preparação para o 30º aniversário da Declaração e Plataforma de Ação de Pequim. O WGG convidou meninas para liderar discussões lideradas por meninas, com foco na advocacia e amplificação das vozes das meninas em processos políticos locais, nacionais e globais. O objetivo era promover o diálogo e encorajar a liderança, a visibilidade e a participação na formação do futuro.

O WGG foi formado antes da Conferência das Mulheres de 1995 em Pequim, a pedido da UNICEF, para abordar os desafios únicos que as meninas enfrentam globalmente — muitos de seus direitos são perdidos antes da idade adulta. Em colaboração com mulheres africanas, o WGG se envolveu com ONGs e delegados governamentais para defender a inclusão de meninas na Plataforma de Ação de Pequim, levando à adoção unânime da Seção L sobre a Menina-Criança por todos os 189 Estados-membros.

Mais de 670 meninas, incluindo participantes de 13 escolas Mary Ward, participaram de consultas locais que informaram o CSW69 Adolescent Girls' Shadow Report. Enviado à ONU Mulheres e compartilhado com Estados-membros, agências da ONU e ONGs, o relatório revela que 30 anos após a Declaração de Pequim, nenhum dos objetivos estratégicos para as meninas (Seção L) foi alcançado. Ele pede uma ação urgente e colaborativa de governos, sociedade civil e instituições multilaterais, enfatizando a contribuição das meninas e os esforços imediatos para garantir seus direitos e bem-estar.

As escolas de Mary Ward que participaram foram:
• Loreto College Marryatville, Austrália
• Loreto Mandeville Hall Toorak, Austrália
• Loreto Normanhurst, Austrália
• Convento de Loreto Entally, Índia
• Loreto Convent Intermediate College, Índia
• Escola diurna St. Agnes' Loreto, Índia
• Escola Secundária Superior de Santa Teresa, Índia
• Loreto Convent Valley Road, Quênia
• Loreto College Curepipe, Ilhas Maurício
• Loretto College of Quatre-Bornes College, Ilhas Maurício
• Escola St. Mary, Nepal
• IBVM Fé e Alegria - Mary Ward, Peru
• Loreto High School, Reino Unido

Leia o relatório completo AQUI.
Leia o Relatório Resumido AQUI

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