O direito à educação sofreu um retrocesso nos nossos tempos, à medida que lutávamos para estabelecer a equidade e a inclusão no nosso sistema, especialmente no contexto da pandemia da COVID-19. Muitos estudantes, especialmente raparigas e mulheres jovens, estão agora expostos a grandes disparidades no sistema educativo contemporâneo. TEstão a ser forçados a enfrentar desastres e conflitos ambientais juntamente com a sua educação, resultando em impactos devastadores no seu futuro.
Em resposta a isto, as Nações Unidas convocaram a Cimeira da Educação Transformadora na cidade de Nova Iorque, de 16 a 19 de Setembro de 2022, proporcionando uma oportunidade única para os jovens se sentarem à mesa e contribuírem para as políticas que moldam o seu futuro. Num processo de consulta extenso e diversificado que representou quase meio milhão de jovens de mais de 170 países e territórios, a cimeira consistiu numa série de mesas redondas, palestras e reuniões bilaterais entre representantes de ONG de organizações internacionais, incluindo a nossa ONG IBVM/CJ, decisores políticos e ativistas. Culminou com a adoção da Declaração da Juventude sobre a Educação Transformadora.
Coordenada pelo Gabinete do Enviado do Secretário-Geral para a Juventude, a elaboração da Declaração da Juventude foi predominantemente um processo liderado pelos jovens. Estima-se que 450 mil jovens
em todo o mundo fizeram as suas contribuições, através de consultas globais, presenciais e online para recolher opiniões, recomendações e compromissos. Além disso, os jovens auto-organizaram rodas de conversa e reuniões de base simultaneamente.
A Declaração da Juventude destaca a urgência de enfrentar a crise global da educação, especialmente no contexto da pandemia da COVID-19, da crise das alterações climáticas, dos conflitos e muito mais. A principal mensagem abrangente do apelo colectivo dos jovens é a inclusão e o envolvimento significativo na elaboração de políticas educativas e o trabalho em conjunto com os governos, a sociedade civil e as organizações internacionais, os professores e as Nações Unidas, para criar mudanças positivas consequentes que sejam sistémicas, de longo prazo. -termo, inclusivo, representativo e livre de qualquer tipo de discriminação. A Juventude reconheceu enfaticamente o seu papel como agentes de mudança nos tempos de hoje e expressa solidariedade com as pessoas, através e dentro das gerações, géneros, sexualidades, nacionalidades, culturas, crenças, capacidades e muito mais. Com a promessa de inclusão e mudança, os jovens reconhecem a necessidade da interseccionalidade na nossa abordagem à educação, não deixando ninguém para trás.
É imperativo que as opiniões colectivas dos jovens sejam adoptadas pelos decisores políticos para serem implementadas tanto a nível local como nacional. O seguimento da Declaração da Juventude será assegurado através do Comité Diretor de Alto Nível do ODS4. Este corpo principal deve levar o
transmitir a mensagem, ao mesmo tempo que envolve verdadeiramente os jovens, não apenas como beneficiários ou espectadores, mas como parceiros activos e iguais.
Leia a Declaração da Juventude e outras informações AQUI.
Autor: Prateeksha Shukla
