In einer Zeit der allgemeinen Täuschung ist es ein Akt der Revolution, die Wahrheit zu sagen.
Die zweite St. Agnes Model United Nations (SAMUN) fand virtuell vom 21. bis 23. Oktober 2021 statt. Die Veranstaltung wurde 2020 ins Leben gerufen und von der St. Agnes Loreto School in Lucknow ausgerichtet. An der Veranstaltung nehmen viele IBVM- und CJ-Schulen in Südasien teil ( Indien, Nepal und Bangladesch). Sr. Janet Palafox ibvm hielt die Eröffnungsrede und ermutigte die Teilnehmer, aus dieser Erfahrung zu lernen und sich in der lokalen, nationalen und globalen Politik zu engagieren, um sich für soziale Veränderungen einzusetzen. Sr. Cynthia Mathew hielt die Schlussbemerkungen und gratulierte den Schülern für die Art und Weise, wie sie ihre Beratungen geführt haben. Es war eine wunderbare Gelegenheit, die Studenten mit der Arbeit des NGO-Büros vertraut zu machen.
Eine UN-Modellsimulation ist eine effektive Möglichkeit, mehr über die Arbeitsweise der Vereinten Nationen zu erfahren. Die Konferenzen werden von Bildungseinrichtungen wie St. Agnes organisiert, um Ihre Schüler in diplomatische Debatten und Dialoge einzubeziehen, ähnlich wie bei den Vereinten Nationen. Es vermittelt den Studierenden Einblick in internationale Angelegenheiten und vermittelt ihnen ein Verständnis für die Fähigkeiten der Diplomatie und Verhandlungen.
Der diesjährige SAMUN konzentrierte sich auf die Bedeutung der Aufklärung junger Menschen über die Ideale von Wissen, Innovation und vor allem WAHRHEIT. In ihrer Broschüre heißt es:
Die Welt, die sie erben, ist die Last der Jugend, und sie zu verändern ist ihre Pflicht und ihr Privileg. Wenn wir Ideen und Führung sehen wollen, die eine Veränderung herbeiführen können, die ausreichend wirkungsvoll ist, müssen wir die Führungskräfte unserer Zukunft auf Idealen von Wissen, Innovation und Wahrheit erziehen. Unwissenheit und Stillstand haben in dieser Vision unserer Zukunft keinen Platz.
SAMUN 2021 gab den Schülern der 8. bis 12. Klasse die Gelegenheit, die grundlegenden Probleme zu verstehen, die den globalen Frieden und die Sicherheit bedrohen. Die Studierenden befassten sich mit Fragen im Zusammenhang mit den Beziehungen zwischen den Vereinigten Staaten und dem Vereinigten Königreich nach dem Brexit; Handel und multilaterale Zusammenarbeit; politischer Konflikt; Integration von Migranten und Flüchtlingen, insbesondere von Frauen und Geschlechterminderheiten; globale Reaktion auf Naturkatastrophen und Aufbau widerstandsfähigerer Städte mit Schwerpunkt auf den SDGs 3, 10 und 13 (Gesundheit, weniger Ungleichheiten und Klimaschutz). Die studentischen Teilnehmer waren wortgewandt, debattierten kompetent über die Positionen ihres Landes und zeigten Kreativität in ihren Überlegungen.
Die Studenten wurden von einem Vorstand unterstützt, dem Akademiker, Forscher und ehemalige Studenten, bedeutende Hauptredner und ein engagiertes Organisationskomitee aus Mitarbeitern und Studenten angehörten. Es war eine beeindruckende Gruppe von Menschen, die die Beratungen leiteten und insbesondere zu den Mechanismen der Model UN-Prozesse und -Techniken Ratschläge gaben. Die Schüler schienen ihre Erfahrungen genossen und daraus gelernt zu haben.
Der diesjährige Generalsekretär war Prateeksha Shukla, einer unserer Jugendvertreter. Der Generalsekretär des Vorjahres (2020) war Riya Bhargava, unsere derzeitige Praktikantin als Jugendvertreterin. Zweifellos haben ihre Erfahrungen und Fähigkeiten, die sie durch die Teilnahme an einer Modell-UN gewonnen haben, zu ihrer Fähigkeit beigetragen, an den realen UN-Prozessen teilzunehmen und zu unserer Arbeit bei den UN für eine gerechtere Welt beizutragen.
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