Wir freuen uns, unsere neuen Ressourcen weiterzugeben, die darauf abzielen, das Verständnis der Schüler für die Vereinten Nationen und unser Engagement als NGO zu verbessern.
Projektübersicht: Wir haben drei Unterrichtseinheiten entwickelt, die Schüler über die UNO und Lobbyarbeit informieren sollen. Jede Unterrichtseinheit ist mit ausführlichen Folien strukturiert, die das Lernen erleichtern. Diese Materialien sind auf unserer Website im Abschnitt ‘Neuigkeiten und Informationen’ verfügbar, zugänglich über unsere „Ressourcenbibliothek“ und im Ordner „Über die Vereinten Nationen“ zu finden:
Details der Lektion:
- Einführung in die UN und die NGO IBVM/CJ: Diese grundlegende Unterrichtseinheit bietet einen Überblick über die Vereinten Nationen und führt die Schüler in die Arbeit der NGO IBVM/CJ ein.
- Die Ziele für nachhaltige Entwicklung (SDGs) verstehen: Diese Unterrichtsstunde konzentriert sich auf die Bedeutung und Ziele der Ziele für nachhaltige Entwicklung und ermutigt die Schüler, sich mit globalen Herausforderungen und Lösungen auseinanderzusetzen.
- Menschenrechte und die Pekinger Erklärung verstehen: Die letzte Lektion befasst sich mit Menschenrechten, insbesondere den Rechten des Kindes, und beleuchtet die Pekinger Erklärung und Aktionsplattform. Sie enthält einen detaillierten Schwerpunkt auf Abschnitt L, Arbeitsgruppe für Mädchen, und bereitet die Schüler mit dem Conversation Circle Toolkit vor.
Implementierungsdetails:
- Jede Unterrichtsstunde ist so konzipiert, dass sie innerhalb der Mittagspause abgeschlossen werden kann und etwa 30 Minuten dauert.
- Wir empfehlen, diese Lektionen über einen Studentenclub mit älteren Studenten zu teilen.
Eine umfassende Erklärung zur effektiven Nutzung der Ressourcen sowie Vorschläge für zusätzliche Inhalte finden Sie in unserem Ressourcenhandbuch.
IBVM_CJ UN-Ressourcenhandbuch für Studierende
Autor: Lauren Grant
